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4月4日中午12:50，光启小学全体师生进行了消防演练。
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（摄影：顾佳蕾；责任编辑：何奉迪；责审：邵丹）
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4月8日，科幼组织开展了第一批幼升小信息登记工作。
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阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息已然向我们走来。...
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相信这也将激励着他们去捕捉更多生活中的瞬间，诉说更多的“好故事”！（摄影：邵益；责任编辑：杨佳艺；责任审核：陈二）...
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这既是学生对话动的记录，也是学生对活动的自我总结。...
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其中“动物头像”旨在引导孩子们通过水墨画的形式来表现出动物的特征。...
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四说教学目标：细化的教学目标与课程目标的区别，教学内容又是如何服务教学目标的；通过对教学目标的精准把控，从而突出教学重难点，针对重难点如何化解？预期效果如何？达成度会怎样？如果教师能够对教学目标有周详的认识，那上课就好比是庖丁解牛、游刃有余了。...
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有的给小猴子喂食、有的吵醒大熊猫睡觉，孩子们开心极了。...
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——杨馨歌 这次参观后，我最深的感触是敬畏，因为我感受到了艺术和科学永远不会止步于现在，他们会携手并肩向前奔跑，显现他们的价值! ——徐子涵 看了教博会才发现原来有那么多艺术特色学校，有那么多有趣味、有特色的艺术项目。...
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为了让家长和孩子解除忧虑，实现从幼儿园到小学的顺利过渡，更直观更全面地了解小学，龙山幼儿园的大班老师们带领小朋友去参观了附近的东二小学，帮助孩子们近距离地感受、体验小学生的学习生活。...
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从案例本身存在的矛盾要素，要素之间的联系，事件发生的背景动因，以及事件解决需要的理论支撑和具体做法带来的可能后果等几个方面进行了激烈和深入的讨论。...
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授课教师与来宾现场互动，体验者可以亲自当一回印刷工匠、可以动手编一个柳枝葫芦、可以书写一把扇面、可以玩一次楹联闯关游戏。...
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上海民办南模中学初中部课程采用联手南模高中，整合集团资源，探索性地实施集团教研和集团质量监控。...
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其是继“双D”课程之后，学校将DI科技、英语戏剧、丽园歌舞剧等课程的一次全新融合与创新，将有效地促进学校艺术文化氛围和学生艺术综合水平的提升。...
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首先，结合上次学习的心理学相关知识和学员们对问题学生的访谈记录，张鲁川老师提出了几个问题和建议：一是对问题学生的表症现象要有表述，对该生心理问题教师要有一定的预判；二是访谈时问题的提出要有设计性，并且逐渐深入，不要浮于表面；三是要清楚访谈对象是问题学生，而不是学生问题；四是访谈中要体现目的性和探究性，探究问题学生背后深层次的原因，但不需要教育，暂时只是挖掘形成问题的心理；五是心理访谈不是一次完成的，而是用不同形式，不同层次的问题，分阶段进行，帮助学生认识自己。...
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为了办好本次青年教师沙龙活动，学校领导、教工团支部等老师付出了辛勤的努力，使本次青年教师沙龙取得了非常圆满的效果，赢得老师的一片赞誉。...
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七百余名师生在三分钟之内完成了整个逃生演习过程。...
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“责任”、“使命”、“担当”、“爱”，这是青年教师们在演讲中最多聚焦的词汇，也是他们对习总书记有关教育的10条论述最深切的体悟。...
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队员们戴上了崭新的领巾，跟着辅导员在红旗下宣誓：准备着，为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！大红领巾胸前飘，不忘初心跟党走。...
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家长们的众多疑惑，也在教师们的耐心讲解下烟消云散。...
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4月3日下午，在徐汇职业高级中学1号楼3楼会议室开展了徐汇区班主任工作坊学员培训的案例交流活动。...
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尤其是在天鹅湖，湖区内外芦苇丛丛，绿树成荫，成群的鹈鹕、大雁等时常列队在蓝天盘旋，姿态优美而刚健，动物们或威武，或美丽，或憨厚，或丑陋，或灵巧，或笨重。...
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2014年底，本着系统阅读文学、了解不同老师上课方式的目的，万老师加入了以中西文学史为主线开展人文教育的樊阳人文公益讲坛，开始和中学生们一起阅读、学习。...
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在科普迷宫区，幼儿们看到了泰迪熊的来历和世界各地熊熊的故事长年带着一副天然眼镜的熊。...